B.C.T小组xy7作品! 挺不错的说!
http://www.bugshower.org/scan.php
端午节快乐,记得要吃粽子啊!
信息来源:自由的旅程-洪峰诗选
刚搜索了一下作者,信息如下:
洪峰,系统程序员、职业作家、“黑客道”教学法的创始人, “一、百、万”工程的发起者。他擅长教授关于哲学、 数学、计算机科学、 经济学、语言学等多方面的课程。他因长期一贯地推广自由软件, 在全球自由软件社团里拥有众多的伙伴和支持者。
黑客道编程三字经序言
黑客道,要学好。为什么?很重要。哲数技,是整体。三兼顾,乃法宝。老与庄,立圭臬,垂青史,永光耀。黑客道,承衣钵,铸辉煌,吹号角。
追求真,学哲理。习数学,抓泛导。崇尚善,为亿万。实无穷,成泛极。运泛极,体现美。此财富,极自豪。 造泛通,至极致,方入禅,自由了。
黑客道,三乘三。十余载,精选挑。表处理、做系统、加汇编,水平高。每一种,三阶段,细分解,困难少。三语言,有侧重,各不同,听唠叨。
之一,Scheme
表处理,很古老。排次序,用列表。互联网,未过时,新集散,很热闹。内行人,看门道。细分析,分组包。包跟包,序关系。无非是,老一套。
万维网,是窗口,其实质,传符号。十单元,口诀表。万物初,皆原子。原子多,两大类:曰数字、曰符号。数与术,任运作,排好队,成列表。
究本源,零或一,建尺度,无更小。静辖域、块结构。尾递归,妙嵌套。先前继、再后续、间测零、不动点。细分清,非递推。递归法,具四要。
算算子,成高阶,威力大。扩全局,限局部,准引用,常结合,要用好。云行天,雨施地。时间流,可延迟。吞或吐,过端口,打开后,要关掉。
辨语义,比创意,连续者,最独到。善驾驭,出神奇,可命名、可传递、可返回、可联合。跳千里;能回溯;两任务、相协作;多进程、可互导。
多回值、动态风、卫生宏,比妖娆,数一流。一滴水,千条虫。眼不见,心不烦。杂环境,打成包。若认真,再解包。元循环,一堆栈,七寄存。
零比零,成浑沌。非确定,世常态。多层析,模糊集、粗糙集,阴阳爻。扩主体,成广义。求大善,有遗憾。有所得,必有失。抓尺度,兴波涛。
波涛丛,可排队。寻规律,求正交。正交系,引拓扑,入泛函,对称显。变换法,有拉氏、傅立叶、加卷积……商化积,宏可敌。藏局部,对象俏。
之二,C
筑系统,重内核。细节多,要周到。先复述,后重现。此伉俪,感情牢。个性强,不完美,陷阱多,却流行。造基砖,用指针,列三纲,归五常。
三纲者,为赋值、为检索、为交换。五常者,辟空间、起名称、装地址、列类型、定初值。五缺一,有问题。诸病毒,有正奇。其根源,在这里。
遵纲常,皆实质。要入门,须明了。初上路,没感觉。不着急,多练习!先熟练,熟生巧。修炼时,抗干扰。入洞天,境奇妙。快深频,三步跳。
优先级,结合级,不明时,加括号。先乘除、后加减。用等号,值比较?为赋值?单双敲,须仔细,不混淆。断逻辑,与或非,莫忘记,非最早。
书程序,预编译,宏代换,头文件,两选择、四循环。句法糖,都不难。大括弧,合多句,站一起,配分号。数组快,带类型,可多维,姻指针。
库函数,是帮手。多给予,少苛求。不迷信,勿盲从。能用否?凭自主。著作权,双刃剑,仅防身,毋伤人。凡专利,皆毒药,人人打,过街鼠。
众结构,好归纳。有向量,有链表。有堆栈,有队列。有集合,有哈希。多棵树,可成图。一大堆,带权限、再列队。此十种,很基础,组合爆。
做移植,廿四库。进与出,互逆向。全遍历、加过滤。若实现,即明了!论算法,读内核。六模块,细节杂,抓接口,能简化。须持久,戒急躁。
之三,汇编(Assembly Coding)
二进制,即阴阳。老祖宗,早用了!通神明、类万物。卦象多,寓哭笑。各硬件,死机器。盘活它,有诀窍。当黑客,练汇编。过了关,技巧刁。
三八六,是主流。实模式,先上手。指令集,要分类。不怕它,慢调校。寄存器,芯片里,看不见,莫着急。寻址法,可直接,可间接,弯弯绕。
各大段,有起始。要配合,偏移量。代码段,不宜改。数据段,变化乱,有静态、有动态。动态段,有堆栈、有附加。寻址时,要记住,段类型。
堆栈里,名堂多。四大类:参数表、返回址、表达式、局部值。名与实,本是空,空生无,无生有。阴与阳,阳含阴、阴含阳,可互转,程序跑。
作乐趣,生中断。中断源,有硬软。软中断,可自编。切换时,就跳转。视条件,判标志,勤开关,旌旗妍。护现场,备后唤。总导演:时钟源。
浮点数、字符串、多媒体、皆疑难。除法慢,能右移,则右移,省时间。有理数,有精度,保任务,巧截取。汇编器,一翻译。伪指令,好太监。
诸八仙,异神通,过大海,互调用。烂石子,铺街美。有章法,郑板桥。他山石,可攻玉,扬他长,避己短。二接口,准模拟,混合法,大势潮。
善御之,仿级数,有收敛,有发散。谙一种,即扩展。巧组合,半变万。成大器,谋大业。制胜术,贵在速,敏应需。要记住:时易逝,金不换。
总结
识局整、判形影、辨异同、排泛序、显运转、度生克。十八字,是学魂。融数学、方法论、系统论、逻辑学、本体论、价值观,六统一,悟归宿。
成才法,靠七故。若不足,运筹好。七故中,静心态、祛杂念,最难调。创伟业,仰人文。敬师友,谦受益。广开源,需扬弃。做学问,忌浮飘。
软件业,要自立。靠什么?唯创新。谁创新?数人才。要人才,哪里来?成才路,不一格。独木桥、阳关道,千万条。孰最多?中国人,领风骚。
信息来源:未知
Google
操作系统:有两个节点使用Linux 其他大部分节点使用未知版本的操作系统(之前好像传言Google要做OS??),Gmai还使用了Solaris 8WEB服务器: GWS/2.1 (连Web服务器都是自己开发的,Google真强,GWS=“Google Web Server”)
Yahoo
操作系统:FreeBSDWEB服务器:未知
MSN/Microsoft/Live
操作系统:Windows Server 2003WEB服务器: Microsoft-IIS/6.0 微软的标准应用,呵呵
flickr
操作系统:Linux WEB服务器:Apache/2.0.52
WIKI
操作系统:Linux WEB服务器:Apache
百度
操作系统:Linux WEB服务器:Apache/1.3.27(看来技术方面跟Google还有差距)
网易
操作系统:Linux …
信息来源:LoveShell
最先是在www.milw0rm.com上看到的,原文是英文,看得不懂但是收益很多,最近看到有中文版本了,大家学习下哦!原始连接http://www.milw0rm.com/papers/60
向翻译者suwcf致敬,有能力的建议看原文!
以下是简介阶层日益严重 PHP的应用性. 可以让执行 任意法或任意功能或阅读/书写的机会 国内任意变量. 看来只有极少数研究人员正在寻找 这些问题包括StefanEsser,Retrogod,Gulftech. 不过,这可能是目前许多严重问题 应用,特别是大型或复杂的问题. 此外, 这些研究人员可以引发性错误,但品牌 他们充分发挥XSS如果不诊断. 看到这种独特性并非PHP. 其他 可以理解的语言有类似的问题. 例如,Perl, 参展,有Xeval功能. 最近MySpaceXSS 注射用eval问题Java[1],已注射eval 一些平日申请报(CVE-2005-2483、…
信息来源: 南方人物周刊
中国社会历来的通病,就是希望每个人都按照一个模式发展
人物周刊:为什么会想到写《做最好的自己》这本书?也许会有人问,这本书由一位励志专家或成功学专家来写不是更好吗?
李开复:我也感觉一个职业的作家可能比我写得更好,但我们看那些写励志成功学的人,可以问一问,这些人有多少人是成功了呢?我这本书的特点,是通过自己的经历来描述,有很多切身感受,有很多案例,并不单纯讲理论。
我不喜欢成功学这个字眼,因为时下成功学对成功的定义多少有一点一元化,就是怎么样让你更快获得名利。如果你的目标是更快获得名利,那么这本书可能并不适合你;如果你想做一些有意义的事情,做一个对社会有贡献的人,想过一个快乐的有意义的一生,那么这本书可能是你要读的。
人物周刊:在这本书中,为什么开篇就要谈“什么是真正意义上的成功”这个话题?为什么您觉得这个问题是最重要的问题?
李开复:中国社会历来有个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量一个人是否成功时采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。在一元化的视角下,如果仅以“成绩”和“名利”来衡量个人、团体乃至社会的成败,那么,这个社会上99%的人都无法跻身成功者的行列。
我发现很多中国学生和中国人活得不够快乐,原因就在于此。所以要首先讨论这个问题。
这种给人贴标签、分类别,给成功评等级、定指标的做法在国内教育界几乎根深蒂固,从幼儿园开始,老师们就习惯于将孩子简单地划分为“好学生”和“差学生”两种类型,就好像他们分别是从两个不同的模子里倒出来的一样。美国教育界的思维方式恰恰与此相反。有一次,一位中国家长问美国某大学的校长:“你们学校有多少好学生,多少差学生?”校长诚恳地说,“我们这里没有差学生,只有个性特点不同的学生。”
人物周刊:在促使您关注中国教育问题的过程中,有哪几件事对您触动最大?
李开复:触动最大的一件事是我在书中提到的我与一个大学生关于什么是成功的讨论。
另外,我觉得来网站问问题的学生,尤其是刚来的那几位,他们给我的感觉可以说迷茫到了不知道如何提问,消极到了非要别人帮他解决问题的程度。这让我感到不可思议。在美国,只有你自己最了解你自己,只有你知道你最想得到什么,只有你自己知道你最在乎什么,别人怎么会比你更了解你自己呢?
在现行的教育体制下,学生们事事听从父母和老师的安排,遇到问题可以直接从父母和老师那里获得帮助,养成了被动的习惯,因此,许多年轻人不善于主动规划自己的成长道路,不知道如何积极地寻找资源,使自己的学业和人生迈上更高的阶梯。这导致了某些企业的管理者不愿意接纳应届毕业生,在他们看来,不少大学生有等、靠、要的思想,刚到公司时工作能力不强、工作效率不高,还非常注重薪水待遇。
中国大学生与美国大学生有相当大差距
人物周刊:您对 清华大学博士研究生王垠主动要求退学事件怎么看?王垠那篇以“清华梦的粉碎”为题的万言退学申请书,更像是一份指控:由个人所经历的种种挫折体验,而“完全看透了中国教育的失败”,最后得出“中国教育已经成为埋没人才的祸首”的结论。
李开复:我会用建设性的眼光来看待中国教育问题,因为英语中有两种人,一种是“skeptic”——怀疑论者,我怀疑这个是有问题的,但是我相信可以做得更好;另外一种是“cynic”——愤世嫉俗者,一切都是不行的,一切都是否定的,不会去建设性地想怎么样。
我个人更喜欢用建设性的方法来看待问题。我想每一个读过我的4封信的同学,都不会说哎呀开复在批评中国教育,骂学生没有自信,或者教师不好。任何环境都是不完美的,美国的总统也批评过美国的教育,多用一些建设性的方法来看待问题,也许那个清华的博士有一些地方会做得更好。任何一个员工来我这里,如果只是批评,说老板不好,制度不好,那么请你告诉我,怎么样做好,如果只是抱怨,那只是吸引别人的注意力,并没有建设性的东西,对问题根本没有帮助,我不会认可。
人物周刊:杨振宁先生说他亲身体会到“中国大学教育的成功”,您对此又怎么看?
李开复:这句话我注意到了,但是我感觉媒体有点断章取义了,杨先生说了好几句话,据我掌握的情况,他好像要求报纸把他的这几句话作一个完整的记录,而不是断章取义。作为一个跨国公司的管理者,我在中国看到了许多人才,我可以很确定地说,中国最优秀的人才要比美国多,并不只是因为中国人口多才这样,还是因为中国教育的成功,不管是清华还是北大,还是中科院,还是科大少年班,这种重点班实验班,这样的教育模式,确实把最厉害的学生集中到一起了,很早就集中起来,给了他们最好的环境,最大的机会,最好的学校。…
谢谢朋友送我的生日礼物-CDMA无线上网卡以后上网就方便多了,查资料和朋友联系足够用了!
信息来源:邪恶八进制信息安全团队(www.eviloctal.com)文章作者:凋凌玫瑰[N.C.P.H]
声明:本站所发程序仅为技术研究之用,请勿用于非法用途,用此软件所造成的一切后果与本站无关!
一.技术特点
A>被控端采用DLL设计方式B>被控端无服务(被控端不依靠服务启动,故不添加任何服务)C>被控端隐藏文件、注册表、模块、端口连接信息D>被控端自我保护具备守护能力E>被控端通过注射IE进程穿透个人防火墙。F>被控端采用反弹连接,支持域名、IP.
二.服务内容与控制端功能设置
A>文件管理功能大类(批量上传、下载、删除、支持目录、断点续传)B>进程管理,可浏览、取模块信息、终止进程。C>服务管理,可浏览、删除、停止、启动指定服务。D>SHELL命令,可执行任意DOS命令,并返回结果。E>可锁定、重起、关闭被控计算机、可卸载服务端F>日志记录,全面操作记录、以及可查看发生故障的原因。G>截屏、摄像头、自启动、用户、共享信息、软硬件信息等H>支持语音提示。
ncph远程控制软件5.0正式版使用说明
1)GUIMake.exe 用于生成一个客户端(exe文件),只需在被控制端运行这个“GUIMake.exe”生成出来的exe文件即可。反弹地址:可以填一个动态域名(推荐),也可以填一个固定的ip地址,当然域名和ip是你自己的。端口:自己喜欢啥端口就填啥端口,被控机上看不到的,也无端口连接的。
生成的程序未加壳,可以自行加壳和做免杀。
2)NCPH5.0主程序端.exe
在配置完上面生成器的东西,并在被控制机上运行生成出的exe文件后,打开“NCPH5.0主程序端.exe”,输入你在生成器填写的端口(注意与配置时的端口一至),然后单击确定,即可看到上线的被控制机,以及仿windows的人性化操作,其中“杂项”里有卸载功能,注意单击卸载后需重启计算机。
在“帮助”里面有动画,不明白的可以查看。也可以到http://www.ncph.net/soft/ncph5.0演示动画.rar下载动画。
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by 凋凌玫瑰
2005/05/16
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昨天晚上的生日聚会还不错!特别谢谢慕容小雨能大驾光临!
生日应该是,考虑到明天星期一,同学还要上课,就放到昨天晚上聚会了!大家都玩的挺高兴的!可惜有一个女同学没过来,高中时候的同学,本来说好昨天下午下班过来的,后来临时有事就没过来!快一个月没见她了,在我最痛苦的时候帮了我一把!